Explorando el trastorno especifico del aprendizaje en edad escolar: Un estudio de casos

PROBLEMA: indagar y analizar el trastorno específico del aprendizaje en niños de edad escolar, abordando su prevalencia, factores de riesgo y las posibles intervenciones para mejorar la calidad de la población. OBJETIVO: determinar la prevalencia de las diferentes dificultades de aprendizaje en una...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Madrid Díaz, Melane Patricia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario de Zacapa 2024
Acceso en línea:https://revistasociedadcunzac.com/index.php/revista/article/view/146

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