El “grupo cerrado de Facebook” como estrategia didáctica para la enseñanza de la Literatura Griega

por Herrara Valenciano, Minor
Publicado 2022

Doubling Macapuno Coconut Production through pollination

por Anto, Yudi
Publicado 2015

Factores asociados con el conocimiento de los laicos sobre el soporte vital básico

por de Carvalho, Lorena Rodrigues, Ferreira, Ricardo Bruno Santos, Rios, Marcela Andrade, Fonseca, Elaine de Oliveira Souza, Guimarães, Cláudia Franco
Publicado 2020

Mining environmental liabilities: a potential source of metal contamination for freshwater ecosystems in Costa Rica

por Rojas-Conejo, Johanna, Picado Pavón, Francisco, Suárez Serrano, Andrea, van Gestel, Cornelis A. M., Golcher Benavides, Christian, Durán Sanabria, Guillermo
Publicado 2021

Power and Hierarchy Relationships in a Local Productive Arrangement of a Brazilian City

por Mello, José André Villas Boas, Pinto, Bruno Guimarães Jorge
Publicado 2022

Political Challenges of Science Popularization in a New Century

por Otárola Guevara, Marcela
Publicado 2022

Revitalisation Recess as Conflict Resolution and Participation in Physical and Sports Activities

por Castillo-Rodríguez, Gema, Picazo Córdoba, Celestino Carlos, Gil-Madrona, Pedro
Publicado 2018

Evaluation of the Design and Didactic Development of Three Blended Learning Subjects. A Pilot Plan of the Faculty of Social Sciences at the Universidad Nacional, Costa Rica

por Araya-Muñoz, Isabel, Fonseca-Argüello, Matilde, Majano-Benavides, Jilma, Ugalde-Villalobos, María Eugenia
Publicado 2019

Self-Regulated Learning at the University Level: A Situated Study with Students of Psychopedagogy Career in Different Academic Grades

por Ventura, Ana Clara, Cattoni, María Soledad, Borgobello, Ana
Publicado 2017

How and with which purpose is necessary to read to learn History? Contrasting meanings given to reading in pre-service teacher education

por Cartolari, Manuela
Publicado 2016

Literature Review on “Relationship to Knowledge”. Theoretical Movements and Possibilities of the Psychopedagogical Analysis in School Learning

por Vercellino, Soledad
Publicado 2015

Station Rotation: An Experience Report of a Teaching-Learning Proposal in Youth and Adult Education

por da Silva, Regiane Aparecida, Felício, Cínthia Maria, Ferreira-Silva, Regina Márcia, Ferreira, Julio Cesar, Noll, Matias
Publicado 2023

New Configurations in the Didactic Space. Analysis of Educational Inclusion Policies From the Perspective of Radical Constructivism Proposed by Humberto Maturana

por Román-Soto, David Reinaldo
Publicado 2022

Efecto de la reproducción clonal en la estructura genética de Pentaclethra macroloba (Fabaceae: Mimosoideae)

por Gaddis, Keith D., Zukin, Helen L., Dieterich, Inca A., Braker, Elizabeth, Sork, Victoria L.
Publicado 2014

Posicionamiento Web Móvil en sitios web de empresas e instituciones panameñas con estándares internacionales

por Esquivel, Cindy, Ávila, Ángel, Espinosa, Eliecer, Gálvez, Darnell
Publicado 2020

Social Perception and Encounters with Snakes in Costa Rica: An Analysis through the Social Network Facebook

por Sánchez-Paniagua, Katherine, González-Villalobos, Katherine, Abarca, Juan G.
Publicado 2017

Enriquecimiento proteico de dos especies forrajeras y cáscara de piña por medio de fermentación en estado sólido

por Jiménez Alfaro, David, Sobalvarro Mena, Jorge Luis, Elizondo Salazar, Jorge Alberto
Publicado 2020

Estudio sobre la situación de los caminos y carreteras en Panamá, al final del siglo XIX y principios de la República. (Reconstrucción del Contexto Histórico.)

por Ricord-Bernal, Iván
Publicado 2023

Relaciones entre probabilidad frecuentista y teórica a través de una simulación de experimento aleatorio desde la teoría de situaciones didácticas

por Muñoz Sepulveda, Roberto
Publicado 2025

LIVE WITH DIGNITY THE PROCESS OF DEATH: A VIEW FROM THE BIORIGHT

por Araya Gonzáles, María de los Ángeles
Publicado 2023