Prácticas educativas e interculturales como proceso formativo de jóvenes estudiantes de educación superior
Se ha descrito la práctica educativa como experiencia comunitaria en un grupo de jóvenes estudiantes de la Universidad Autónoma de Baja California, institución de educación superior pública en el norte de México. Fue sustentada en el paradigma de la interculturalidad, para promover desde la Universi...
Autores principales: | González Machado, Emilia Cristina, Santillán-Anguiano, Ernesto Israel |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa eng |
Publicado: |
Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN
2021
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Acceso en línea: | https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/13311 |
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