Los aportes de Paulo Freire a la pedagogía crítica
Paulo Freire no le gustabalas etiquetas pedagogías, pero ya introducido la tesis de que hay una educación como práctica de la domesticación y la educaciónla práctica de la libertad, podemos decir que existe una enseñanza dogmática.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2011
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2901 |