Paulo Freire: La artesanía educativa hacia la vida.
El articulo estudia los riesgos de una actuación socioeducativa que no prevea momentos de evaluación crítica, de formación permanente y de celebración (en el sentido de hacer fiesta y de hacer memoria). Señala que la propuesta de Freire trae una esperanza contextualizada.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2008
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/siwo/article/view/667 |
| Sumario: | El articulo estudia los riesgos de una actuación socioeducativa que no prevea momentos de evaluación crítica, de formación permanente y de celebración (en el sentido de hacer fiesta y de hacer memoria). Señala que la propuesta de Freire trae una esperanza contextualizada. |
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