De la conceptualización pedagógica a la construcción de una pedagogía crítica para la atención a la diversidad

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barberousse, Paulette, Flores Davis, Luz Emilia, Jiménez Corrales, Rafael Estéban, Zúñiga León, Irma
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2004
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1070
Descripción
Descripción no disponible.