PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN CURRICULAR DESDE EL ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS

Los resultados de los procesos de planeación y evaluación en el diseño curricular de las instituciones educativas va a depender de la visión que los distintos estamentos tengan con respecto a su importancia y significación frente al desarrollo de competencias en los estudiantes que les servirán para...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ballesta Madariaga, Delcy, Garcés Jiménez, Karen, Cafiel Campo, Lidys
Format: Online
Language:spa
Published: Editorial Universitaria - Universidad de Panamá 2023
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/societas/article/view/4120

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