Diseño y validación de un instrumento para medición de competencias digitales en estudiantes de diversificado

Diseño y validación de un instrumento para medición de competencias digitales en estudiantes de diversificado

OBJETIVO: Diseñar y validar una herramienta confiable que permita evaluar las competencias digitales de los estudiantes de diversificado de la Escuela Nacional Central de Agricultura (ENCA). MÉTODO: Se siguió una investigación con enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transver...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: García Valiente, Mario Roberto
Format: Online
Language:spa
Published: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024
Online Access:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/84

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