Un canal en YouTube como herramienta de apoyo a un curso de física en educación a distancia
En este artículo se presenta el estudio que permitió la realización de un canal en YouTube para el apoyo del curso Física I para la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Se indagó el potencial uso educativo de esta herramienta en estudiantes de la c...
Autores principales: | Arguedas Matarrita, Carlos, Herrera Molina, Eric |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2018
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/10598 |
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