Rendimiento académico y estilos de aprendizajes en estudiantes universitarios nicaragüenses

Rendimiento académico y estilos de aprendizajes en estudiantes universitarios nicaragüenses

Este estudio tiene el propósito de analizar la relación entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes universitarios que cursan el componente de Química Orgánica II plan 2019, el tipo de estudio es cuantitativa no experimental de corte transversal, con un enfoque descri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza Salinas, Adriana Carolina
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA UNAN-LEÓN 2024
Acceso en línea:https://revistas.unanleon.edu.ni/index.php/revistauniversita/article/view/1109

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