Contrastes en el proceso de aprendizaje en estudiantes de la carrera de Ingeniería Forestal
[Objetivo] El estudio se enfocó en analizar los estilos de aprendizaje y la percepción de estudiantes universitarios de ingeniería forestal con tres niveles de avance (principiante, intermedio y avanzado). [Metodología] Se aplicaron pruebas para determinar el conocimiento en temas afines a la carrer...
Autores principales: | Valverde, Juan Carlos, Romero-Zúñiga, Mariela, Vargas-Fonseca, Lupita |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/16187 |
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