Knowledge of mathematics teachers in initial training regarding mathematical proofs: Logic-mathematical aspects in the evaluation of arguments

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alfaro-Carvajal, Christian, Flores-Martínez, Pablo, Valverde-Soto, Gabriela
Formato: Online
Idioma:eng
spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2022
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/15060
Descripción
Descripción no disponible.