Alfaro-Carvajal, C., Flores-Martínez, P., & Valverde-Soto, G. (2022). Conocimiento de profesores de matemáticas en formación inicial sobre la demostración: Aspectos lógico-matemáticos en la evaluación de argumentos. Universidad Nacional, Costa Rica.
Citación estilo ChicagoAlfaro-Carvajal, Christian, Pablo Flores-Martínez, y Gabriela Valverde-Soto. Conocimiento De Profesores De Matemáticas En Formación Inicial Sobre La Demostración: Aspectos Lógico-matemáticos En La Evaluación De Argumentos. Universidad Nacional, Costa Rica, 2022.
Cita MLAAlfaro-Carvajal, Christian, Pablo Flores-Martínez, y Gabriela Valverde-Soto. Conocimiento De Profesores De Matemáticas En Formación Inicial Sobre La Demostración: Aspectos Lógico-matemáticos En La Evaluación De Argumentos. Universidad Nacional, Costa Rica, 2022.