What modes of use does the mathematics teacher propose in initial training to teach the Pythagorean theorem in secondary education?

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chaverri-Hernández, Jorhan José, Hernández-Arce, Kimberly, Castillo-Céspedes, María José, Vallejos-Meléndez, David, Picado-Alfaro, Miguel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/12378
Descripción
Descripción no disponible.