Reshaping the Quinquennial Plan for Indigenous Peoples: Dialoguing with a Gnöbe Community Leader
En este artículo, entablamos un diálogo con un líder comunal Gnöbe, quien es también profesor de inglés, para así analizar cómo el Plan Quinquenal para Pueblos Indígenas en Costa Rica (PQPI) responde a las necesidades y metas del estudiantado indígena en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de...
Autores principales: | Brand Fonseca, Kevin Armando, Fallas Escobar, Christian |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | eng |
Publicado: |
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
2019
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/38982 |
Ejemplares similares
-
Challenges facing Gnöbe English Teaching Majors: An Exploration of the Quinquennial Plan for the Indigenous Peoples
por: Fallas Escobar, Christian, et al.
Publicado: (2019) -
The Ogiek Case and the African Court on Human and Peoples’ Rights: Strengthening the Rights of Indigenous Communities in Africa
por: Iglesias Vázquez, María Del Ángel
Publicado: (2018) -
A database with information on indigenous peoples
por: Barboza Jiménez, Lucrecia, et al.
Publicado: (2009) -
United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples: A Tool to Combat Inequalities Between Indigenous Peoples and the Globalized Society
por: ., Arnold Groh
Publicado: (2018) -
The struggle of indigenous peoples in Mexico for the recognition of their rights
por: Munguía Salazar, Alex, et al.
Publicado: (2017)