Effectiveness of the Use of Graphic Organizers and Summaries: A Case Study of Adult EFL Students in a Reading Comprehension Course
Este estudio pretende responder la pregunta de cómo el uso de diagramas parcialmente completos así como también los resúmenes pueden ayudar a los estudiantes a obtener la idea principal de diferentes textos. El marco teórico hace referencia a los beneficios de usar diagramas y resúmenes para compren...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | eng |
| Publicado: |
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
2015
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/19685 |