EL USO DEL MÉTODO DELPHI COMO ESTRATEGIA PARA LA VALORACIÓN DE INDICADORES DE CALIDAD EN PROGRAMAS EDUCATIVOS A DISTANCIA. USING THE DELPHI METHOD AS A STRATEGY FOR THE ASSESMENT OF QUALITY INDICATORS IN DISTANCE EDUCATION PROGRAMS
Se presenta una experiencia en la que se utilizó el método Delphi para ponderar una cantidad de indicadores a fin de que los programas a distancia se autoevalúen. Se realizó en colaboración entre las Universidades Autónomas de Chiapas (UNACH) y la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) en el...
Autores principales: | García-Martínez, Verónica, Aquino-Zúñiga, Silvia P., Guzmán-Salas, Andrés, Medina-Meléndez, Alfredo |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
2012
|
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/439 |
Ejemplares similares
-
La era de la enseñanza bilingüe. Validación de un instrumento a través de la técnica Delphi
por: Belmonte, Mª Luisa, et al.
Publicado: (2021) -
Estrategias de la industria maquiladora Delphi en Sinaloa para enfrentar la crisis económica de 2007-2009
por: Guerra García, Ernesto, et al.
Publicado: (2009) -
Propuesta para el desarrollo de instrumentos de autoevaluación para programas educativos a distancia / Proposal for the development of self-assessment instruments for distance education programs
por: García Martínez, Verónica, et al.
Publicado: (2011) -
EL MODELO DE COMUNICACIÓN COMO BASE PARA DIMENSIONAR LA CALIDAD EN LOS CURSOS A DISTANCIA (COMMUNICATION MODEL DIMENSIONS AS A BASIS FOR QUALITY IN DISTANCE COURSES)
por: García-Martínez, Verónica, et al.
Publicado: (2011) -
Success Assesment of Patients Rehabilitated with Removable Prosthesis
por: Valverde DDS, Anabelle, et al.
Publicado: (2016)