Estrategias docentes para la promoción del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios que utilizan plataformas LMS
El aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios que utilizan plataformas LMS implica el conocimiento teórico del concepto, así como la puesta en práctica de diversas estrategias que fomenten el aprendizaje autónomo en estos entornos. Es así como en un estudio realizado con docentes de asignatu...
Autores principales: | Vargas-Cubero, Ana Lorena, Villalobos-Torres , Gabriela |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
2019
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Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2715 |
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