Estrategias docentes para la promoción del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios que utilizan plataformas LMS

El aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios que utilizan plataformas LMS implica el conocimiento teórico del concepto, así como la puesta en práctica de diversas estrategias que fomenten el aprendizaje autónomo en estos entornos. Es así como en un estudio realizado con docentes de asignatu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vargas-Cubero, Ana Lorena, Villalobos-Torres , Gabriela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2019
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2715

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