La comunicación e interacción en la mediación pedagógica de los entornos virtuales de aprendizaje

La mediación especialmente en la educación a distancia se genera al reconstruir el esquema de conocimiento desde la interacción y la comunicación docente-estudiante, facilitando la cercanía, confianza y construyendo la autonomía de la persona estudiante. Implica conocimiento a través del lenguaje y...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bonilla Villalobos, Verónica, Salazar Chacón, Marlon
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2024
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5285

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