Currículo en la enseñanza aprendizaje de jóvenes y adultos

PROBLEMA: el currículo otorga al estudiante el generar una acción protagónica en la construcción de sus conocimientos generando por medio del aprendizaje activo pero ¿Qué sucede cuando se identifica la ausencia de un currículo? OBJETIVO: investigar las percepciones de los sujetos curriculares durant...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mérida Alvarez, Cristina Gabriela
Format: Online
Language:spa
Published: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024
Online Access:https://revistaguatecultura.com/index.php/revista/article/view/45

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