Competencias emocionales en la formación del profesorado de educación secundaria y su relación con las actitudes hacia las matemáticas
En esta investigación se han estudiado las competencias emocionales en la formación del profesorado de educación secundaria y su relación con las actitudes hacia las mate- máticas. Se optó por un diseño mixto desarrollado en dos etapas complementarias. La primera, se aplicó la técnica de ana...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa eng |
| Publicado: |
Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense (CMCCN)
2018
|
| Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/6607 |