CREENCIAS Y ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO

El objetivo del presente estudio es argumentar si el aprendizaje cooperativo es más efectivo que la enseñanza por conferencias para mejorar la actitud y la motivación de los estudiantes universitarios; se examinó los impactos del aprendizaje cooperativo en 72 estudiantes de segundo año de diferentes...

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Bibliographic Details
Main Authors: Álvarez Muñoz, Henrry José, Soriano Saltos, Juan José, Cevallos Ortega, Carlos Julio, Verdy Martínez, Fernando Alberto
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Panamá, Extensión Universitaria de Soná 2023
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/rea/article/view/4414

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