Experiencia didáctica de incentivación de habilidades para la salud desde la perspectiva farmacéutica
Se diseñó una estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de algunas habilidades para la salud en estudiantes de Farmacia de la Universidad de Costa Rica, mientras aprendían respecto al proceso de vigilancia de la salud en respuesta a la demanda de más cantidad de espacios de aprendizaje extra...
Autor principal: | Jiménez Herrera, Luis |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente
2015
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/19776 |
Ejemplares similares
-
Olimpia R. Altuve: Farmacéutica y Química Bióloga guatemalteca
por: Borrayo Morales, Ana Patricia
Publicado: (2022) -
Bioequivalencia Farmacéutica in vitro de Amoxicilinas cápsulas de 500 mg
por: Medrano López, Keyla J., et al.
Publicado: (2021) -
La realidad detrás de las farmacéuticas: sendas de una posmodernidad que no perdona
por: Rodríguez Artavia, Allan
Publicado: (2014) -
Habilidades y estrategias didácticas necesarias para la alfabetización visual en educación preescolar
por: Soto-Grant, Andrea
Publicado: (2018) -
USOS DO TERRITÓRIO E MUNICIPALIZAÇÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA EM CAMPINAS-SP: FITOTERÁPICOS E PLANTAS MEDICINAIS
por: Leandro Ribeiro, Luis Henrique
Publicado: (2012)