Experiencia didáctica de incentivación de habilidades para la salud desde la perspectiva farmacéutica

Se diseñó una estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de algunas habilidades para la salud en estudiantes de Farmacia de la Universidad de Costa Rica, mientras aprendían respecto al proceso de vigilancia de la salud en respuesta a la demanda de más cantidad de espacios de aprendizaje extra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Herrera, Luis
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/19776

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