Instagram como herramienta pedagógica en cursos de odontopediatría y ortodoncia

Las redes sociales se han convertido en un espacio idóneo para el intercambio de información y conocimiento. El objetivo de este estudio fue determinar la utilidad de la implementación de Instagram como herramienta didáctica, para fomentar y facilitar el aprendizaje del estudiantado en los cursos te...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gutiérrez-Marín, Natalia, Miranda-Garro, Ingrid, López-Soto, Andrea
Format: Online
Language:eng
Published: Universidad de Costa Rica 2024
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/Odontos/article/view/58715

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