Análisis Cuantitativo de Contenidos Programáticos para la Educación Científica Básica en El Salvador: Una Propuesta Metodológica

Análisis Cuantitativo de Contenidos Programáticos para la Educación Científica Básica en El Salvador: Una Propuesta Metodológica

Con el propósito de generar información objetiva sobre la composición y estructura general de la educación científica salvadoreña en los niveles de primaria y secundaria, ante la ausencia de fundamentos curriculares específicos y en el contexto de un currículo heterogéneo, se diseñó un método cuanti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Orantes-Ramos, Tonatiuh Eddie Miguel, Ávila-Moreno, Jorge Alfredo, Artiga-Hernández, Martha Alicia, Castillo-Henríquez, Orlando Leonel, Martínez-de-Guirola, Adela Melissa
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Secretaría de Investigaciones Cien´tíficas de la Universidad de El Salvador 2023
Acceso en línea:https://minerva.sic.ues.edu.sv/Minerva/article/view/153

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