Reforma de la educación matemática en Costa Rica: evaluación de avance de la implementación en la educación secundaria: Reform of Mathematics Education in Costa Rica: Evaluation of Progress in Implementation in Secondary Education

En este artículo se analiza el nivel de consistencia entre la práctica de aula y los planteamientos de losprogramas de matemática para la educación secundaria aprobados por el Consejo Superior de Educación en el 2012, en lo referente a la resolución de problemas como estrategia metodológica principa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Meza Cascante, Gerardo, Agüero Calvo, Evelyn, Suárez Valdez Ayala, Zuleyka
Format: Online
Language:spa
Published: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2019
Online Access:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/4218

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