TikTok: Educational Technology for Meaningful Learning of Exponential and Logarithmic Equations in Secondary Education

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Diaz Porras, Jorge Alonso
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2025
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/20998
Descripción
Descripción no disponible.