Duration and Judgments in Discussing the Past: Implications for the Spanish as a Second Language Classroom

Duration and Judgments in Discussing the Past: Implications for the Spanish as a Second Language Classroom

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martínez-Arbelaiz, Asunción, Pereira-Rodríguez, Isabel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2015
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8615
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spelling LETRAS86152021-05-26T18:06:05Z Duration and Judgments in Discussing the Past: Implications for the Spanish as a Second Language Classroom Duración y valoración en la expresión del pasado: implicaciones para la clase de español como segunda lengua Martínez-Arbelaiz, Asunción Pereira-Rodríguez, Isabel español segunda lengua análisis de errores aspecto verbal Spanish second language error analysis verb aspect En este estudio se analiza el uso del imperfecto en las narraciones de un grupo de estudiantes universitarios, antes y después de un curso de español en situación de inmersión. Aunque la cantidad de errores de imperfecto disminuye en las categorías observadas, se muestra que, a pesar de la instrucción recibida y de la exposición natural al input, persisten ciertos tipos de error en las narraciones, en particular los errores de uso de imperfecto relacionados con los conceptos de duración y valoración. In this study the use of the imperfect tense is analyzed in the compositions of a group of college students, before and after a Spanish course received in an immersion setting. Although the number of errors of the imperfect diminishes in the categories observed, it was shown that, despite the instruction received and the natural exposure to input, several types of errors are still present in the narratives. Errors in the use of imperfect related to the concepts of duration and judgment are particularly persistent.  Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 2015-01-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8615 10.15359/rl.1-57.1 LETRAS; No. 57 (2015): Letras. Enero - Junio; 11-33 LETRAS; Núm. 57 (2015): Letras. Enero - Junio; 11-33 2215-4094 1409-424X spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8615/17406 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/8615/17639 Derechos de autor 2015 LETRAS
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