El uso de TikTok® para mejorar la precisión oral de estudiantes universitarios de primer año
Este estudio corresponde a una investigación acción y tiene como propósito examinar el aporte de la estrategia de descripción de imágenes implementada mediante la aplicación TikTok® para mejorar la precisión oral de un grupo de cinco estudiantes de primer año de pregrado del curso de Lengua Inglesa...
Autores principales: | Cruz Bustamante, Diego, Cisterna Zenteno, Cecilia |
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Formato: | Online |
Idioma: | eng spa |
Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2024
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Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5119 |
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