Relación teoría-práctica entre el campo de la formación inicial y el escenario del ejercicio profesional
El presente artículo, desarrollado en el campus regional de una universidad, ubicada a 200 millas al sur de Santiago de Chile, se orienta a mostrar cómo 185 estudiantes de pedagogía en educación inicial, básica y media experimentan y representan la relación teoría-práctica a partir de sus insercione...
Autor principal: | Sánchez-Sánchez, Gerardo Ignacio |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa eng |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2016
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Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7900 |
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