Pedagogical Content Knowledge in Organic Chemistry: A Case Study of the University Teacher

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Parga-Lozano, Diana Lineth, Moreno-Torres, William Fernando
Formato: Online
Idioma:spa
eng
por
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2017
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7827
Descripción
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