Estrategia pedagógica interdisciplinar para la enseñanza en el primer ciclo de la educación básica en Colombia

Introducción. La interdisciplinariedad escolar le permite al estudiantado adquirir habilidades para desenvolverse en la vida real, lo que hace importante emplearla en el aula de clase. Objetivo. Implementar y evaluar el impacto que la “Estrategia pedagógica interdisciplinar (EPI): Unidades de trabaj...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lugo-López, Nidia Danigza, Pérez-Almagro, María del Carmen
Format: Online
Language:spa
eng
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Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2022
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14529

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