Perspectiva de niños y niñas preescolares, de seis direcciones regionales, acerca de sus procesos educativos

El presente artículo analiza la perspectiva de niños y niñas preescolares acerca de sus procesos educativos. Retoma sólo una parte de la información aportada mediante un Test de Oraciones Incompletas y representaciones gráficas, que forma parte de una investigación titulada Perfiles, Dinámicas y Des...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castro Pérez, Marianella, González Quirós, Ana Cecilia, Induni Alfaro, Gina, Pereira Pérez, Zulay, Umaña Fernández, Willy
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2007
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1344

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