Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta

por Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2011

Las dinámicas interactivas en el ámbito universitario: el clima de aula

por Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2010

La mirada de estudiantes de la Universidad Nacional hacia el docente y la docente: sus características y clima de aula

por Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2010

Desarrollo Humano, educación y aprendizaje

por León Sáenz, Ana Teresa, Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2004

El concepto de esquema corporal en niñas y niños con y sin necesidades educativas especiales, de preescolar, segundo y cuarto grado

por Pereira Pérez, Zulay, Fontana Hernández, Angélica, Rojas Rodríguez, Dinia
Publicado 2006

Representaciones gráficas de niños y niñas de preescolar, segundo y cuarto grado, con y sin necesidades educativas especiales

por Rojas Rodríguez, Dinia, Fontana Hernández, Angélica, Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2006

SUPLEMENTO: Guía Metodológica para docentes: Actividades para fortalecer el concepto de cuerpo, esquema corporal e imagen corporal, en niñas y niños preescolares y escolares

por Fontana Hernández, Angélica, Pereira Pérez, Zulay, Rojas Rodríguez, Dinia
Publicado 2006

La perspectiva docente acerca de la noción de familia de niños y niñas preescolares costarricenses y extranjeros centroamericanos

por Arce Villalobos, Doris Rocío, Carballo León, Alejandra, Castro Castro, Karla Alejandra, Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2005

La noción de familia de niñas y niños preescolares costarricenses y centroamericanos, en Costa Rica

por Arce Villalobos, Doris Rocío, Carballo León, Alejandra, Castro Castro, Karla Alejandra, Pereira Pérez, Zulay
Publicado 2006

El talento en niños y niñas de I Ciclo de la Educación General Básica: la perspectiva docente vrs la realidad educativa

por Castro Rodríguez, Diana, Pereira Pérez, Zulay, Solís Campos, Jéssica, Ureña Rodríguez, Kenneth, Villalobos Obando, Belbeth
Publicado 2010

Estrategias metodológicas utilizadas por docentes que atienden niñas y niños preescolares de 2 a 4 años de edad

por Barrantes Alpízar, Bertha, Corrales Torres, Éricka, González Rodríguez, Viviana, Pereira Pérez, Zulay, Rodríguez Fallas, Eilyn
Publicado 2007

Perspectiva de niños y niñas preescolares, de seis direcciones regionales, acerca de sus procesos educativos

por Castro Pérez, Marianella, González Quirós, Ana Cecilia, Induni Alfaro, Gina, Pereira Pérez, Zulay, Umaña Fernández, Willy
Publicado 2007

Conformación de un equipo de investigadores: una experiencia concreta

por Esquivel Segura, Laura, Induni Alfaro, Gina, Madrigal Rojas, Vera, Pereira Pérez, Zulay, Solano Alpízar, José, Umaña Fernández, Willy
Publicado 2004

La integración curricular: Una experiencia en el primer nivel de diplomado de la carrera de Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar

por Chaves Álvarez, Ana Lucía, Hernández Vargas, Dora María, León Sánchez, Jorge, Pereira Pérez, Zulay, Vargas Dengo, Marie Claire
Publicado 2011

Identidades estudiantiles y retos pedagógicos

por Camacho Oviedo, Maureen, Castillo Cedeño, Rocío, León Arce, Heidy, Miranda Calderón, Alfredo, Pereira Pérez, Zulay, Vásquez Salazar, Erika
Publicado 2013

Sexismo en el aula preescolar costarricense: un acercamiento a la perspectiva de niños y niñas

por Corrales Mejías, Lizeth, Delgado León, María Isabel, Herrera Valverde, Carolina, Pereira Pérez, Zulay, Sancho Chavarría, Jeannette, Zamora Salas, Mariela
Publicado 2004

La mirada estudiantil acerca del proceso de práctica supervisada en las carreras de Pedagogía de la Universidad Nacional

por Camacho-Oviedo, Maureen, Castillo-Cedeño, Rocío, León-Arce, Heidy, Miranda-Calderón, Luis Alfredo, Pereira-Pérez, Zulay, Vásquez-Salazar, Erika
Publicado 2015

Sexismo en Educación Preescolar: la perspectiva docente

por Corrales Mejías, Lizeth, Delgado León, María Isabel, Herrera Valverde, Carolina, Pereira Pérez, Zulay, Sancho Chavarría, Jeannette, Zamora Salas, Mariela
Publicado 2005