Aprendizaje de lenguas extranjeras en autismo: Percepciones de un grupo de personas autistas costarricenses aprendientes de inglés
Un diagnóstico de autismo frecuentemente genera preocupaciones respecto de la viabilidad e idoneidad de criar a los niños y niñas autistas como bilingües. A pesar de esto, la investigación existente sugiere que el bilingüismo no tiene ningún impacto negativo sobre el desarrollo del lenguaje entre ni...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | eng |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2025
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/61141 |