Compromiso y esperanza en educación: Los ejes transversales para la práctica docente según Paulo Freire

Pedagogía de la autonomía es un texto donde Freire aborda cómo todo acto educativo es un acto político e ideológico, condicionado pero no determinado, que va más allá de la simple transmisión de conocimientos. Considera los saberes requeridos para la práctica docente y detalla al menos cinco ejes tr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García-Retana, José Ángel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/14649

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