Desarrollo y validación de una escala actitudinal hacia el trabajo docente de los profesores de la Facultad de educación de la Universidad de Costa Rica

 El presente informe se refiere al desarrollo y validación de una escala actitudinal tipo Likert, para la identificación y evaluación de actitudes hacia el trabajo docente de los profesores de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.El Estatuto Orgánico de la Universidad de Costa Ri...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2008
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/13290

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