Evaluación del lenguaje escrito y su relación con el aprendizaje de lectoescritura
OBJETIVO: establecer la comparación del aprendizaje de la lectoescritura en niños con condiciones médicas como la epilepsia y la desnutrición. MÉTODO: se realizó un estudio investigación cuantitativa, no experimental descriptiva, transaccional de 31 niños, de los cuales 16 cursan con algún grado de...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Centro Universitario de Zacapa
2022
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| Acceso en línea: | https://www.revistacunzac.com/index.php/revista/article/view/56 |