Educación Social e Intercultural para el siglo XXI Nueva perspectiva desde la cultura como valor estratégico para un Desarrollo Humano Integral

El presente escrito es una propuesta que busca recorrer un camino constante de conexión entre las actividades que pueblan los imaginarios conceptuales y las prácticas cotidianas, que se manifiestan en su real dimensión, cuando se da una fusión que vas más allá de los modos operacionales y reduccioni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ninahuanca Abregú, José Antonio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de El Salvador. Facultad Multidisciplinaria Oriental 2019
Acceso en línea:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/1457

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