El Modelo Interactivo, una innovación curricular en matemática: resultados de su implementación en el contexto educacional chileno

En este trabajo se analiza los resultados de la implementación de un modelo de innovación curricular en matemática que se implementó en escuelas públicas de Chile. Los resultados provienen del proyecto EnlacesMatemática4. Esta información, se complementa con datos del estudio conducente al grado de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Villarreal Farah, Gonzalo, Oteiza Morra, Fidel
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2011
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6960

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