Apreciación general de la situación de la Educación Matemática en Latinoamérica con base en los informes nacionales
Se hace un balace general sobre la educación matemática en los países latinoamericanos. Particularmente, se analizan algunos aspectos tales como: el currículum matemático en los niveles primario y medio; la formación y actualización de los docentes de matemática; los textos y publicaciones de tipo d...
Autor principal: | Comité Interamericano de Educación Matemática, CIAEM |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2010
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6937 |
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