Corrientes epistemológicas para construir conocimiento y su relevancia para el estudio del rendimiento académico
Este artículo de revisión documental, recorre la historia describiendo aspectos relevantes de corrientes filosóficas de la ciencia, hace una conexión con la realidad enfocándose en la influencia de cada corriente en aspectos relacionados con el rendimiento académico. Se concluye que la corriente pos...
Main Author: | Martínez Ramos, Guiselle Raquel |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí
2019
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Online Access: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2235 |
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