La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection

Se realiza una experiencia con  siete profesoras de la Facultad de Idiomas de la Universidad Autónoma de Baja California en Ensenada para explorar a profundidad los procesos de reflexión sobre la práctica docente en una experiencia de reflexión crítica.  Se emplea una plataforma a distancia.  Los da...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pou Alberú, Sergio, Aguirre Muñoz, Lucía Coral, Cordero Arroyo, Graciela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2009
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9373

Ejemplares similares