La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection
Se realiza una experiencia con siete profesoras de la Facultad de Idiomas de la Universidad Autónoma de Baja California en Ensenada para explorar a profundidad los procesos de reflexión sobre la práctica docente en una experiencia de reflexión crítica. Se emplea una plataforma a distancia. Los da...
Autores principales: | Pou Alberú, Sergio, Aguirre Muñoz, Lucía Coral, Cordero Arroyo, Graciela |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2009
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9373 |
Ejemplares similares
-
Reflection on Praxis as an Axis of Pedagogical Training of Faculty of Universidad Nacional
por: Ríos Reyes, Marcela
Publicado: (2021) -
THE TRANSCENDENTAL NATURE OF CRITICAL REFLECTION AND REFLECTION ON LIFE
por: Bautista Segales, Juan José
Publicado: (2017) -
Disciplinary Comparison of Communication and Collaboration of University Faculty through ICTs
por: Morales Rodríguez, Ana Teresa, et al.
Publicado: (2016) -
Language Training Through University Extension
por: López Montero, Rosberly
Publicado: (2018) -
Basic Office Management Project: An Educational Intervention for the Training of Commercial Education Faculty
por: Ramírez Alfaro, Herminia, et al.
Publicado: (2018)