Informe de formación inicial y continua de profesores de matematica: República Dominicana
Este informe se ha elaborado como documento base para la Escuela – Seminario Internacional Construcción de Capacidades en las Ciencias Matemáticas, CANP 2012. En el documento se ha incluido una síntesis de los principales aspectos del contexto histórico en la formación de docentes; las estructuras d...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
Autores principales: |
González, Sarah,
Cruz, Ivanovnna,
Caraballo, Juana,
Blanco, Jorge,
Matías, Evarista,
Ramírez, Leonte |
Formato: | Online
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Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2013
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/12222
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