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Seguimiento a personas graduadas y egresadas universitarias: consideraciones y recomendaciones para su gestión
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VER CON OTROS OJOS: INDAGACIÓN CUALITATIVA Y EXPERIENCIAS CONTEXTUADAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN PSICOLOGÍA
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La Investigación aplicada: Una forma de conocer las realidades con evidencia científica
por Vargas Cordero, Zoila Rosa
Publicado 2009
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Competencias adquiridas en las asignaturas del área de metodología de investigación, por parte de profesionales egresadas de Licenciatura en Trabajo Social, y su aplicación en los cursos de maestrías de la especialidad de trabajo social, en la Facultad...
por Mendívil de Lay, Milka
Publicado 2023
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La tutoría del Programa Todos a Aprender en la formación continua de docentes: estudio de caso
por Reyes Ramírez, Sandra Milena
Publicado 2021
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Estudiantes de medicina de una universidad pública en Tabasco: un estudio de egresados
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Pertinencia del perfil profesional en el desempeño docente del Modelo de Universidad Comuitaria Intercultural, URACCAN Siuna 2023
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Informática Empresarial en la Sede del Sur, Universidad de Costa Rica: una reseña histórica 2006-2022
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Modelo basado en aprendizaje automático de estimación de riesgo de mortalidad en pacientes con trauma craneoencefálico, Hospital Ethel Kandler
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Para un humanismo del siglo XXI: desafíos y propuestas
por Baraona Cockerell, Miguel David
Publicado 2014
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Necesidades de formación de docentes universitarios en relación a sus concepciones y prácticas evaluativas en el enfoque por competencias
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Incidencia de tareas de aprendizaje en la dinámica del interés. Un estudio en educación tecnológica / Incidence of learning tasks in the dynamics of interest. A study in technological education
“..., explanations of the goals of the tasks and feedback on its realization, etc. Thus, we identified indicators...”
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La perspectiva ética de la evaluación de los aprendizajes desde un enfoque constructivista / The ethical perspective of the learning assesment from a constructivist point of view
por Segura Castillo, Mario Alberto
Publicado 2007
“... to decision making,  feedback as well as to  value judgments in authentic conditions  in and out the classroom...”
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Clases de matemática para primaria: experiencias durante la pandemia con clases por televisión
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Hidrografía y plumas estuarinas en Golfo Dulce, Pacífico Sur de Costa Rica
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Efecto de la calidad de un curso sobre manejo poscosecha en la motivación, aprendizaje y rendimiento estudiantil en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
por Andrés, Carmen
Publicado 2012
“... if the alternativeevaluation activities lack a percentage in the final grade, or they do notget enough feedback about...”
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Análisis funcional de la infraestructura peatonal en el centro histórico de la Ciudad de Matanzas, Cuba
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Arreglos Fotovoltaicos Inteligentes con Modelo LFSR-Reconfigurable
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La depresión mayor en Costa Rica: aspectos epidemiológicos y psicobiológicos
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Fortalecimiento del liderazgo pedagógico en docentes de inglés en servicio a través de Redes de Educación Continua (REEDUCO) Sede Regional Brunca
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