Gestión de la investigación, el conocimiento y emprendimiento desde la articulación de los subsistemas educativos
El presente ensayo reflexiona sobre la importancia de una estrategia articulada entre los subsistemas de educación en Nicaragua: MINED, INATEC, SEAR y el CNU, para la identificación, seguimiento y monitoreo de las investigaciones e innovaciones creadas por los estudiantes, que permita la continuidad...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
BICU
2024
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| Online Access: | https://camjol.info/index.php/WANI/article/view/19205 |