Gestión de la investigación, el conocimiento y emprendimiento desde la articulación de los subsistemas educativos

El presente ensayo reflexiona sobre la importancia de una estrategia articulada entre los subsistemas de educación en Nicaragua: MINED, INATEC, SEAR y el CNU, para la identificación, seguimiento y monitoreo de las investigaciones e innovaciones creadas por los estudiantes, que permita la continuidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pinell Tórrez, Jorge Manuel, Chavarría Zeledón , Marlon Enrrique
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: BICU 2024
Acceso en línea:https://camjol.info/index.php/WANI/article/view/19205

Ejemplares similares