Trabajo colaborativo y vinculación entre dos actores públicos: el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica y el Sistema Nacional de Áreas de Conservación en la comunidad de Bajos del Toro, Sarchí
En 2014, la Carrera de Gestión del Turismo Rural Sostenible puso en marcha un programa de pasantías (en adelante, el programa) con el objetivo de mejorar el proceso formativo de sus estudiantes, combinando el componente teórico de los cursos con la práctica en empresas, áreas silvestres protegidas y...
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| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2024
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VENTANA7629 |
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VENTANA76292024-12-03T04:26:40Z Trabajo colaborativo y vinculación entre dos actores públicos: el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica y el Sistema Nacional de Áreas de Conservación en la comunidad de Bajos del Toro, Sarchí Céspedes Obando, Francisco En 2014, la Carrera de Gestión del Turismo Rural Sostenible puso en marcha un programa de pasantías (en adelante, el programa) con el objetivo de mejorar el proceso formativo de sus estudiantes, combinando el componente teórico de los cursos con la práctica en empresas, áreas silvestres protegidas y organizaciones de base comunitaria de la Región Huetar Norte. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2024-11-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/7629 Revista Ventana; Vol. 18 Núm. 2 (2024); Pág. 7-13 1659-3308 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/7629/7348 |
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Tecnológico de Costa Rica |
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Céspedes Obando, Francisco |
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En 2014, la Carrera de Gestión del Turismo Rural Sostenible puso en marcha un programa de pasantías (en adelante, el programa) con el objetivo de mejorar el proceso formativo de sus estudiantes, combinando el componente teórico de los cursos con la práctica en empresas, áreas silvestres protegidas y organizaciones de base comunitaria de la Región Huetar Norte. |
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