The experiences of teachers of mathematics in classroom work with blind people

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bolaños-González, Helen, Céspedes-López, Michael, González-Jiménez, Cynthia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2016
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/7585
Descripción
Descripción no disponible.